Sara Majaji et Sophie Ignacchiti, docteures en psychologie

Pourquoi lire aux tout-petits ? La lecture aux tout-petits a pour bienfaits reconnus de rendre l’enfant sensible à la musicalité du texte, de développer son vocabulaire, de l’accompagner dans la structuration de l’espace et du temps. C’est en outre l’occasion d’un plaisir partagé. Pour les enfants d’âge scolaire, les bénéfices de la lecture à haute voix sont le développement de l’imaginaire, la perception de la lecture comme un moment de plaisir et de loisir, la mise à distance des émotions. Finalement, la lecture à haute voix est pour l’enfant d’une grande richesse interactionnelle. C’est un facteur de reconnaissance et d’expression des émotions, ainsi qu’un moyen de développer une relation de confiance avec l’adulte. Pour le lecteur bénévole, la lecture permet la transmission de l’Histoire et de l’histoire. En conjuguant plaisir de la lecture et plaisir d’être ensemble, elle donne au bénévole le sentiment d’être utile à l’autre, adulte en devenir.